Kommunikation

Wir haben in der Schule kürzlich ein Gruppen-Projekt durchgeführt, bei dem 2 Teams unabhängig voneinander aus vorgegebenem Material einen Turm bauen sollen, der am Ende nach verschiedenen Kriterien bewertet wird. Pro Gruppe gab es einen unabhängien Beobachter, der fleißig unser Handeln und unsere Kommunikation dokumentieren musste. Kennt Ihr das Projekt?
Na auf jeden Fall "dürfen" wir nun das Projekt unter verschiedenen Aspekten genauer analysieren.
Da wäre zum einen TZI, die themenzentrierte Interaktion von Ruth Cohn ("Störungen haben Vorrang."), dann das Kommunikationsquadrat von Schulz v. Thun ("4 Seiten einer Nachricht") und zuletzt die Phasen der Gruppenbildung.

• Zu TZI kann ich folgende Seite empfehlen: TZI nach R. Cohn auf zeitzuleben.de

• Das Kommunikationsquadrat findet ihr hier ganz gut anhand vieler Beispiele erklärt: fachschulpaedagogik.de

• Über die Gruppenbildung informiert uns Werner Stangl auf seiner Psychologieseite

Wenigstens ein Punkt den ich von meiner "Ferien-ToDo-Liste" streichen kann...